Galih Nugroho's Blog

Alhamdulillah, akhirnya setelah 20 tahun menonton acara doraemon di TV, saya bisa juga mengunjungi negara Jepang ini 🙂 Alhamdulillah.. meski sempat di awal merencanakan keberangkatan ini cukup banyak halangan dan rintangan (tsaaah) tapi alhamdulillah saya bisa berangkat juga.. Keberangkatan ini soalnya harus izin professor untuk meninggalkan lab selama kurang lebih 4 minggu, karena sekitar 2 minggu lebih saya pakai untuk pulang ke Indonesia, dan 1 minggu lebihnya saya pakai untuk jalan-jalan ke Jepang. berikut ini sedikit kisah perjalanan saya

Pengurusan Visa

20130717_094838Pengurusan visa ke Jepang dari negara Taiwan cukup mudah dan tidak perlu antri lama-lama. Normalnya hanya cukup 1 hari saja jika semua berkas lengkap. pertama-tama saya apply di Taipei. Kebetulan waktu itu, saya ada acara summer camp ICDF di dekat Taipei, jadi.. ya udah deh.. sekalian aja mengurus ke Taipei. Ternyata sampai di Taipei, saya tidak bisa apply, karena pas banget ARC alias KTP Taiwan saya sudah habis.. nah…

View original post 2,886 more words

Advertisements

ekspediaweb

Andragogi

Pengertian :

Andragogi berasal dari bahasa Yunani kuno: “aner”, dengan akar kata andr, yang berarti orang dewasa, dan agogus yang berarti membimbing atau membina. Istilah lain yang sering dipergunakan sebagai perbandingan adalah “pedagogi”, yang ditarik dari kata “paid” artinya anak dan “agogus” artinya membimbing atau memimpin. Dengan demikian secara harfiah “pedagogi” berarti seni atau pengetahuan membimbing atau memimpin atau mengajar anak.

View original post 674 more words

ekspediaweb

Andragogi

Pengertian :

Andragogi berasal dari bahasa Yunani kuno: “aner”, dengan akar kata andr, yang berarti orang dewasa, dan agogus yang berarti membimbing atau membina. Istilah lain yang sering dipergunakan sebagai perbandingan adalah “pedagogi”, yang ditarik dari kata “paid” artinya anak dan “agogus” artinya membimbing atau memimpin. Dengan demikian secara harfiah “pedagogi” berarti seni atau pengetahuan membimbing atau memimpin atau mengajar anak.

View original post 674 more words

KLINIK AUTIS online

Sindrom Asperger (Asperger syndrome, Asperger’s syndrome, Asperger’s disorder, Asperger’s atau AS) adalah salah satu gejala autisme di mana para penderitanya memiliki kesulitan dalam berkomunikasi dengan lingkungannya, sehingga kurang begitu diterima. Sindrom ini ditemukan oleh Hans Asperger pada tahun 1944.

Asperger’s syndrome merupakan salah satu tipe pervasive development disorder (PDD). PDDs merupakan sekelompok kondisi termasuk keterlambatan perkembangan keahlian dasar seperti keterampilan bersosialisasi dengan, berkomunikasi dan menggunakan imajinasi. Meskipun Asperger’s syndrome mempunyai kesaman dengan autisme (jenis PPDs yang lebih parah), gangguan ini juga memiliki perbedaan di beberapa bidang. Anak-anak dengan Asperger’s syndrome pada umumnya mempunyai fungsi lebih baik dibandingkan anak-anak autisme.

Selain itu, anak-anak dengan Asperger’s syndrome umumnya mempunyai kecerdasan normal. Dan meskipun mereka kemungkinan mengalami gangguan berkomunikasi setelah dewasa, anak dengan Asperger’s syndrome cenderung  mempunyai perkembangan bahasa yang mendekati normal.

Penyebab pasti gangguan ini masih belum diketahui. Akan tetapi, fakta menunjukkan adanya kecenderungan bahwa gangguan ini…

View original post 1,035 more words

Itazura na akubi wo kamikoroshite
Hade ni kazatte chotto ne sawagidasu TONIGHTKimi ga nomihoshita katappo no GARASU ni
Watashi mo omajinai wo narabetari shite
Fuwafuwa yume kibun
Terekakushi wa mou oazuke
Ima nara iesou na kazaranai sunao na kotobasay my name no kataomoi
Watashi no koto ni kizuite hoshii no desu
FUROA ni wa koi no RIZUMU
Yowaki na kokoro wo pick up, please!Mesen ga kayou shunkan ni fui wo tsukarete
Chikaku naru totsuzen no futari dake no jikanNanigenai mimiuchi
Hora ne ichiichi dokidoki
Ima dake MIRAA BOORU watashi wo terasanai de

say my name ni akogare
Kurukuru asobu hikari ga madowasu kara
Tokimeki wa hoho someteku
Todokeraresou na precious heart
say my name no kataomoi
Watashi no koto ni kizuite hoshii no desu
BORYUUMU mou chotto agete
Yowaki na kokoro wo push up, please!

hey girl, attention! kado na shuchou wa dame!
ID, no problem! chottozutsu tsutaeru kara
but rashikunai ka douka wa asatte ni kangaeyou
Dakara mou chuucho nante iranai ya
Daitan demo ii kana?
Watashi no koto ni kizuite hoshii no desu

Kyuusekkin suru kataomoi
Onaji hohaba de jojo ni chikazuku no desu
Kimi no omoi kikitai kara
Kakugo wo kimeru yo take a chance

say my name no kataomoi
Kirakira hikaru hizashi ni deau mae ni
Kiite hoshii koi no kodou
Kokokara hajimaru LOVER’S MiLE

#lisa #oribe #jpop #japanese #pop #song #lyrics

sutrisna blog

DASAR-DASAR STRATEGI BELAJAR-MENGAJAR

A.    KONSEP DASAR STRATEGI BELAJAR-MENGAJAR

Yang dimaksud strategi secara umum dapat didefinisikan sebagai suatu garis besar haluan bertindak untuk mencapai sasaran yang telah ditetapkan. Menurut Newman dan Logan, dalam bukunya yang berjudul Strategy policy and Central Management (1971:8); strategi dasar dari setiap usaha akan mencakup keempat hal sebagai berikut.

  1. Mengidentifikasi dan menetapkan spesifikasi dan kualifikasi hasil (output) seperti apa yang harus dicapai dan menjadi sasaran (target) usaha itu, dengan mempertimbangkan aspirasi dan selera masyarakat yang memerlukannya.
  2. Mempertimbangkan dan memilih jalan pendekatan utama (basic ways) manakah yang dipandang paling ampuh (effective) guna mencapai sasaran tersebut.
  3. Mempertimbangkan dan menetapkan langkah-langkah (steps) mana yang akan ditempuh sejak titik awal sampai kepada titik akhir dimana tercapainya sasaran tersebut.
  4. Mempertimbangkan dan menetapkan tolak ukur (criteria) dan patokan ukuran (standard) yang bagaimana dipergunakan dalam pengukuran dan menilai taraf keberhasilan (achievement) usaha tersebut. 

Kalau kita terapkan dalam konteks pendidikan, keempat unsur strategi dasar tersebut…

View original post 4,699 more words

Blog of Willy Yanto Wijaya

(Translated from English to Indonesian language by Willy Yanto Wijaya, with the kind permission from Alice Gordenker and The Japan Times)

The original article in English can be read here.

Dear Alice,

Bersama surat ini, saya kirimkan foto dari sebuah patung kecil di Azabu Juban di Tokyo. Menurut keterangan yang ada, yang sebagian ditulis dalam bahasa Inggris, itu adalah patung dari seorang gadis yatim piatu yang menjadi inspirasi sebuah lagu Jepang yang sangat terkenal yaitu “Gadis Kecil Bersepatu Merah”. Akan tetapi, pacar saya yakin bahwa keterangan tersebut salah. Ia bersikeras bahwa patung “Gadis Kecil Bersepatu Merah” yang asli ada di Yokohama, dan ia juga berkata bahwa lagu Jepang tersebut sebenarnya adalah mengenai wanita muda yang dirayu oleh pria asing yang tidak baik supaya ikut pergi ke luar negeri. Tambahan pula, ia bersikukuh bahwa lagu tersebut adalah sebuah peringatan implisit bagi wanita Jepang agar menjauhi pria asing. Dapatkah kamu mencaritahu…

View original post 837 more words